martes, 5 de mayo de 2009

Fujimori SÍ ES CULPABLE

¿Acaso ofendo al recordar esto, o esta también prohibido, en nombre de la decencia, la ingenuidad y la complicidad mencionar el tema?, esta frese es parte de “días que no pueden ser olvidados” una de las ultimas reflexiones realizadas por Fidel Castro y, mientras trazaba mentalmente la ruta a seguir para realizar esta nota me di cuenta que los días de horror que la dictadura cívico militar que implemento fujimori muy pronto iban a ser desterrados de la memoria colectiva, pues los medios de comunicación están empeñados en suavizar la imagen del hombre que destrozo la vida de miles de peruanos y peruanas. Estos días tampoco deben olvidarse.

Alberto Fujimori se convirtió en presidente del Perú en medio de una grave crisis política, económica y social y poco a poco fue imponiendo reglas de juego muy turbias y perversas, traiciono radicalmente la promesa que hizo de honradez y perjudico a los trabajadores dejándolos desempleados o condenándolos a empleos mal pagados, sus reformas de estado terminaron de destruir la escuálida institucionalidad que existía en nuestro país, y nos sometió a un modelo económico depredador.

Los días previos a la publicitada sentencia, una tardía táctica política fue encabezada por su carismática hija, Keiko exigía la libertad de su padre, ese hombre que había traído la paz y el progreso a nuestro país, bajo este argumento el fujimorismo movió todas sus fichas, congresistas, amigos del fujimorismo que fueron favorecidos durante la dictadura, familiares, y por supuesto la siempre “fiel” y “leal” portátil conformada por hombres y mujeres provenientes de los asentamientos humanos y barrios mas pobres de la capital, vestidos de anaranjado y pertrechados de pancartas y afiches de fujimori barreaban en las afueras de la sala penal que lo condenaba a 25 años de prisión. Inmediatamente se generaron las opiniones de todos los lados y me sorprendí ingratamente al ver a ex luchadores contra la dictadura señalar que “la condena es justa pero igual debemos reconocer que se ha hecho algunas cosas buenas como acabar con la violencia”.


PERO QUÉ FUE LO QUE HIZO REALMENTE FUJIMORI.

¿Modernizo al estado vendiendo empresas que ya no se podían sostener para hacerlas mas productivas y brindara mejores servicios a los peruanos? No, lo que hizo fue rematar empresas de sectores estratégicos con beneficios inimaginables, los compradores fueron empresas transnacionales que le pagaron al dictador excelentes coimas.

¿Elaboro una constitución inclusiva, progresista y moderna? No, simplemente se encargo de darle un marco jurídico para que aquellos que habían comprado nuestras empresas pudieran contratar trabajadores sin beneficios, pudieran dejar de pagar impuestos y pudieran perpetrar cualquier barbaridad sin quejas, ni sindicatos de por medio.

¿Modernizo la educación? No, se dedico a perseguir a los maestros, construir colegios que se cayeron antes que su régimen al igual que los puentes y carreteras, intervino militarmente las universidades publicas con el pretexto de “poner orden en el campus” y lo que hizo fue sembrar el miedo y realinear la mente de los estudiantes, convirtiéndonos en autómatas repetidores de manuales, profesionales al servicio del sistema y del neo liberalismo.

Y de la mas grande hazaña que de su régimen se comenta ¿acabo con la violencia en nuestro país y pacifico las zonas de conflicto? Los miles de testimonios de la Comisión de la Verdad ha recogido donde constan los horrores de esa pacificación dicen todo lo contrario. Fujimori quiso arrasar con el enemigo y disparo a mansalva para que los limeños durmieran tranquilos miles de vidas de campesinos inocentes se sacrificaron, cientos de mujeres fueron violadas mientras veían a sus hijos y a sus esposos morir o desaparecer entre los matorrales. Las pandillas, las barras bravas son los hijos y los nietos de esos muertos, de esos desaparecidos, de esos encarcelados injustamente a propósito de la ley de arrepentimiento.

martes, 21 de abril de 2009

LA EDUCACIÓN, ¿QUÉ QUEREMOS?

*Michael Gámez Begazo
Presidente de la FEP
Estudiante de la UNSA


Prepararnos para los cambios que se avecinan es una tarea primordial para los estudiantes y el pueblo en general, más aun cuando este año será un año lleno de luchas sociales y de definiciones. Lamentablemente el sectarismo implementado por algunos personajes, que se creían, o acaso aún se creen, los únicos dueños de la verdad no permitió avanzar en un proyecto más grande que eleve a niveles superiores las justas aspiraciones de los estudiantes y del pueblo peruano.

Este no es más que un mal síntoma que nos toca extirpar en todo sentido del movimiento estudiantil, más aún cuando se avecinan vientos de cambio en nuestro país, entender que los gremios y sindicatos no son exclusividad nuestra sino son instrumentos del pueblo. Empecemos pues entonces a forjar organizaciones populares con arrastre de masas desde abajo y sobre todo con objetivos sinceros y leales a nuestros ideales.

Tenemos la gran oportunidad y la responsabilidad de transformar nuestro Perú en un país mejor, con verdadera justicia, con poder para el pueblo y sobre todo con igualdad para los mas necesitados, hablamos entonces de darle un nuevo curso al Perú y eso significa cambiar las reglas de juego, empezando por la constitución política, Bolivia y Ecuador son ejemplos que si se puede hacer esto.

Y a nosotros los estudiantes que nos toca, siempre hemos afirmado que no se puede transformar un país si es que primero no se le da educación a sus pobladores, esto hace necesario reestructurar todo el sistema educativo nacional desde los niveles mas básicos hasta la educación de nivel superior ya sea esta universitaria o no universitaria. Todo esto de la mano con el pueblo, no existe educación aislada de la población.

Pero tenemos primero que preguntarnos que tipo de educación queremos, he allí la diferencia, si queremos una educación pro imperialista, una educación al servicio de las clases opresoras, una educación exclusiva, elitizada, funcional al modelo económico neoliberal, o queremos una educación al servicio del pueblo, una educación que nos enseñe a querer lo nuestro, una educación nacionalista, patriótica, científica, entonces esto significa la democratización de la educación nacional.

Para lo cual la creación un gran frente en defensa de la Educación Pública se hace necesario hoy mas que nunca, donde estudiantes, profesores, padres de familia, trabajadores no docentes y el pueblo nos pongamos de acuerdo en un solo programa, que gire en torno a la defensa de la educación pública y gratuita.

Por último nos toca a nosotros eliminar todo síntoma de enfermedad representada en el sectarismo, el autoritarismo y la imposición que algunos iluminados pretenden hacer, todo con las masas nada sin ellas, solo así podremos servir al pueblo de todo corazón.

miércoles, 18 de marzo de 2009

DOCENTES TOMAN UNT

Un reducido grupo de docentes y estudiantes de la Universidad Nacional de Trujillo, tomo esta mañana la ciudad universitaria, exigiendo al consejo universitario la ampliación de la fecha para la entrega de actas del semestre académico 2008 II, hasta el 27 de marzo. Además piden la ampliación de las vacaciones hasta el 31 de mayo, para que de esta manera se permita la nivelación académica de los estudiantes ya que solo se quiere reducir a cuatro semanas cuando en realidad deben ser 16 semanas acotaron en su pronunciamiento.

Los docentes universitarios acusaron al Rector de tirano por no acceder a su caprichoso pedido. Debemos tener en cuenta que docentes han sido los causantes de todo este problema, al iniciar una huelga antes de la fecha acordada por la dirección nacional de la FENDUP, y terminarla después de la fecha que las demás universidades del país acordaron terminar con su medida de lucha. Hay que entender también que todo esto obedece a interés políticos bajo la cual se mueve la dirección el Sindicato Único de Docentes de UNT.

viernes, 16 de enero de 2009

SOLIDARIDAD CON GAZA

Luego del descalabro financiero que desnuda a éste tigre de papel y fantasioso modelo neoliberal, otro acontecimiento que estremece a la humanidad es el abusivo ataque militar que sufren nuestros semejantes palestinos.

La humanidad entera se manifiesta y en América Latina quien afronta procesos de cambio, de transformación; manifiesta su rechazo y total repudio a la abusiva agresión al que está sometida este pueblo hermano por parte de sionismo asesino, que atenta contra la expresión de soberanía y el derecho a la libre determinación de los pueblos.

En nuestro país producto del agotamiento que evidencia este modelo fascista y excluyente, la resistencia por parte de nuestro campesinado es heroica, quienes con dignidad luchan y al mismo tiempo abrigan en su seno una esperanza; la que hoy más que nunca necesita el respaldo del pueblo peruano para que no se les arrebaten sus tierras, el respeto a su cultura y sus decisiones expresadas; pero en especial de la juventud, quien por su naturaleza es la llamada a velar por los intereses nacionales y transformar su sociedad.

domingo, 30 de noviembre de 2008

I ENCUENTRO REGIONAL DE ESTUDIANTES - LA LIBERTAD

Con éxito se realizo el primer encuentro regional de estudiantes de la región La Libertad, realizada en el campus de la Universidad Nacional de Trujillo. A este evento asistieron estudiantes del nivel secundario y superior (universitario y no universitario), de todas las provincias de nuestra región. Este evento contó con la presencia del Secretario de Organización de la Federación de Estudiantes del Perú (FEP) de la región Norte, el compañero Rubén Calderón Sare y del Presidente Nacional de la FEP Michael Games Begazo. Este evento fue de mucha importancia ya que aquí se analizo y debatió la realidad Regional, Nacional e internacional, así como se expuso la problemática educativa de cada una de las provincias, este evento contó también con la presencia de algunos grupos artísticos que deleitaron a los estudiantes asistentes; al final de dicho evento se redacto el siguiente manifiesto.






MANIFIESTO A LA JUVENTUD ESTUDIANTIL Y AL PUEBLO DE NUESTRA REGIÓN

Estimados compañeras y compañeras estudiantes:

Con inmensa alegría les hacemos saber que nos hemos reunido estudiantes llegados desde las distintas provincias de nuestra región, convocados por la Federación de Estudiantes del Perú, para analizar la situación educativa en su contexto internacional y nacional, así como la problemática que enfrenta la juventud en general y los estudiantes en particular.

Tras un ameno y reflexivo intercambio de puntos de vista y experiencias, queremos decirles a ustedes que:

1 . Nos preocupa la difícil situación que enfrenta el mundo a causa de la crisis económica que en otros países ya tiene graves consecuencias y que tarde o temprano llegará a nuestro país, así nuestro gobierno niegue tales consecuencias. Pero vemos que la crisis mundial además de económica es también una crisis moral y medioambiental.

2 . Nos indigna que el gobierno venga recortando el presupuesto para la Educación, incumpliendo su compromiso de otorgarle el 6% del PBI, mientras que por otro lado, el pago de la inmoral deuda externa actualmente triplica al de todos los colegios e institutos superiores del país. De igual forma, rechazamos los actos de corrupción en los que están involucrados altas autoridades y que nunca son alcanzados por la justicia y señalamos que de seguir las cosas así, el presente y el futuro de la niñez y la juventud será más triste.

3 . Queremos ratificarles un hecho doloroso que ustedes seguro también conocen: La gravedad de la crisis educativa, cuya responsabilidad recae en cada uno de los gobiernos que persisten en someterse a dictados extraños a nuestra realidad, como es el caso de la llamada privatización, municipalización y el cierre de los Institutos Superiores Pedagógicos Públicos, medidas todas con las que no estamos de acuerdo y contra las que luchamos en cada uno de nuestros centros educativos.

4 . Sin embargo tenemos mucha expectativa en un proceso de reorganización de nuestros gremios estudiantiles y en su unidad junto al pueblo para poder construir un país en el que todos y todas tengamos un lugar para hacer realidad un futuro digno y de prosperidad para nuestra generación tomando como pilar de un proyecto nacional a la Educación.

5 . Por ello, proclamamos bien alto el sagrado derecho a defender nuestras conquistas como son el medio pasaje estudiantil, el pasaje escolar, la libertad y autonomía para organizarnos, y sobre todo el derecho a tener una educación pública, gratuita y de calidad.

6 . Nos comprometemos a continuar fortaleciendo la unidad y organización estudiantil, a hacer más grande nuestra gloriosa Federación de Estudiantes del Perú. Acordamos trabajar por la realización del II Encuentro regional de estudiantes en miras de organizarnos a nivel regional como base de la FEP.

7 . Finalmente nos solidarizamos con todos los trabajadores y pueblo en general que tienen demandas postergadas y que luchan por ser atendidos. Exigimos solución a las demandas de los docentes y trabajadores de la FENDUP, el SUTEP y la FENTUP.


Campus de la Ciudad Universitaria de la UNT, 29 de noviembre de 2008.

Los escolares de secundaria, los estudiantes de Institutos y los universitarios presentes en I Encuentro Regional de estudiantes de la Libertad.

viernes, 7 de noviembre de 2008

Gano Obama ¿Y AHORA QUE?

Cual será el rumbo que tomara EE.UU. después de la elección histórica del afro americano Barack Obama, como presidente del país más poderoso de la tierra.

EE. UU. Seguirá manteniendo la hegemonía mundial después del descalabro financiero sufrido últimamente, y de las derrotas militares que viene sufriendo el Afganistán e Irak, y que muchos analistas dan por perdidas dichas guerras.

Guerras que el genocida George Bush inicio con mentiras frente a la comunidad internacional, según él, guerras contra el terrorismo, y tratando de imponer una democracia occidental colonialista en medio oriente.

Esperemos que para el 2010 se hayan retirado las tropas norteamericanas de medio oriente como lo ha prometido Obama durante su campaña, y también el cierre de la prisión de Guantánamo en Cuba, donde se cometen violaciones a los derechos humanos, e inclusive se hallan varios periodistas presos.

Y cual será la posición de Obama hacia América latina, muchos pronostican el olvido hacia Latinoamérica para brindar el apoyo a África, puede ser favorable esto ya que permitiría una mayor integración latinoamericana, pero Obama durante su campaña electoral ha prometido el acercamiento y el dialogo con los gobiernos latinoamericanos de tendencia izquierdista como de Venezuela y Cuba y el levantamiento del bloqueo económico impuesto por EE. UU. hacia la isla caribeña.

Respecto a los emigrantes latinos ilegales esperemos que se flexibilicen las medidas que se vienen tomando, aunque será difícil la situación de los emigrantes en los siguientes meses por la crisis económica que atraviesa EE. UU.

jueves, 6 de noviembre de 2008

COMUNICADO

A LOS ESTUDIANTES DEL PAÍS Y AL PUEBLO PERUANO


La Junta Directiva Nacional (JDN) de la Federación de Estudiantes del Perú (FEP), se dirige a los estudiantes del país para expresar lo siguiente:

1. El gobierno Actual; no contento con robarle de manera descarada millones de soles al país (uno de los tantos ejemplos es el escándalo por el caso PERUPETRO), y desgraciarle la vida a multitudes de hermanos peruanos, con su desastroso gobierno e inhumano modelo económico y político abiertamente defensor de los intereses de los ricos y de las potencias extranjeras, le ha declarado la guerra a la educación pública, por ende y principalmente a la juventud estudiosa, dictando medidas para que ésta desaparezca.

2. Condenamos enérgicamente al gobierno por ser el responsable del reinicio de la huelga de docentes y trabajadores universitarios, por no haber atendido a tiempo sus demandas, y siendo los estudiantes los principales afectados con la pérdida de clases y el derecho a estudiar, exigimos al gobierno de turno solucionar lo más antes posible este problema.

3. Sin embargo el aumento de haberes de docentes y trabajadores no es el único problema que afecta a la Universidad peruana. El drástico recorte del presupuesto es uno de los actos más vergonzosos y groseros que puede hacer este gobierno, pues una universidad que se está ahogando por falta de financiamiento recibe un recorte presupuestal, nos preguntamos ¿Cuál es la intención de este régimen, desaparecer a la universidad pública, condenar a los hijos del 80% de peruanos al terrible mal del analfabetismo? Que no haya duda que los estudiantes sabremos defender con dignidad este derecho sagrado que es la educación pública.

4. Las causas que llevan a la huelga de docentes y trabajadores universitarios, a pesar de ser justas, perjudican directamente a los estudiantes que no somos tomados en cuenta cuando se decretan medidas de esta naturaleza. En tal sentido creemos que se deben poner en práctica otras formas de lucha (marchas institucionales, clases en las calles, etc.) donde los estudiantes junto a los docentes y trabajadores juguemos también un rol protagónico. La lucha fragmentada, orientada a resolver los problemas particulares de cada sector no sacará a la universidad de la postración en que se encuentra. Se requiere una lucha conjunta por una nueva universidad al servicio del desarrollo nacional (donde se promueva la investigación científica y los valores), democratizada, con un adecuado presupuesto para el cabal desempeño de sus actividades.

Por otra parte los estudiantes exigimos que los docentes asuman su compromiso con la real recuperación de clases. Este y otros problemas que conducen a hondas diferencias con los estudiantes los trataremos internamente, lo que no quita que cerremos filas en defensa de la educación y la universidad pública.
En lo concreto la Junta Directiva de la FEP en una reunión con dirigentes estudiantiles en la ciudad de Lima hemos acordado realizar, de emergencia, una Jornada Nacional de Lucha para el día miércoles 12 de noviembre, con la siguiente plataforma:

. Mayor presupuesto para la Universidad Pública, que se invierta en investigación científica, tecnológica, implementación de laboratorios y bibliotecas, servicio social y bienestar universitario.

. Lucha por una nueva Ley Universitaria que tenga participación estudiantil desde las bases, que democratice la universidad con elecciones universales, derecho a tacha a malos docentes, cátedra paralela y libre, el libre derecho a agremiarse en torno a la Federación de Estudiantes del Perú.

. Lucha por la moralización de la Universidad, solución inmediata a las universidades en conflicto, como Tarapoto, Amazonas, Moquegua, Andahuaylas, etc.

. Carné Universitario gratuito, respeto irrestricto al medio pasaje universitario que tenga vigencia los 365 días del año y las 24 horas del día, recuperar al pasaje estudiantil interprovincial y el ingreso libre a eventos artísticos, culturales, académicos y deportivos.

. Solución a los pliegos internos estudiantiles en cada universidad.

. La única forma de construir una universidad pública, gratuita, científica y de calidad para todos y todas y al servicio del desarrollo integral del país, será organizándonos, estudiando y luchando por construir una forma distinta de organizar nuestro país, empecemos ahora porque mañana puede ser tarde. En las aulas estudiando y en las calles luchando construyamos un Perú para quedarnos.



¡¡¡NO AL RECORTE DEL PRESUPUESTO A LA UNIVERSIDAD PÚBLICA!!!
¡¡¡RESPETO AL MEDIO PASAJE!!!
¡¡¡ABAJO EL GOBIERNO APRISTA!!!
¡¡¡VIVA LA UNIDAD ESTUDIANTIL!!!


Por la Junta Directiva Nacional.